初一有几门课程分别是什么？初一有几门课程都学什么科目

　　初一有几门课程分别是什么？初一有几门课程都学什么科目？初一一共7个主要科目，还有四个其他科目。7个科目为：语文；数学；英语；地理；政治；历史；生物。4个其他科目为：微机课；美术课；体育课；音乐课。到达初二会增加主课物理，到初三还有有主课化学的加入。

　　新初一各科暑假学习计划1

　　语文

　　小升初这个暑假就要打好语文基础。后面才能腾出时间来专门对付数理化。语文是相对不拉分的科目，因此不受待见，但到最后会发现语文基本功不牢上去灰常难，特别是，当你发现数学难以控制，那么有一门稳定的语文至少还能保底。语文不是玄学，基础扎实还是相当关键的！小升初这个暑假安排：

　　1、初一年级课外必读书目《西游记》和《朝花夕拾》刷完，写2篇以上读书笔记。这件事完成后，开学后会节约大量学习时间，提高学习效率，腾出更多时间给其他的科目。现在名著考得都比较细，只有暑假才有时间慢慢读，细细思考。家长要了解孩子阅读情况，可以跟孩子一起读，一起交流，增进孩子阅读兴趣，启发孩子思考。

　　2、初一年级上学期要求背诵的古诗词、文言文全部撸一遍，提前背完、要能默写，不然初一的早读全花费在背古文上了，其它科的背诵就没精力顾及了，需要家长把关。最好深入学习课文解析，学习文言文语法知识。无论是文言文还是现代文，语法知识校内基本不讲，是需要反复不断地接触和练习，才能感悟到，不是一朝一夕之事。如果能在暑假提前学习语法知识，开学再跟着学一遍文言文，就能更深入地掌握和把握语法知识，并形成语感，达到自我分析的能力。这一点相当重要，初中和高中的记叙文分析方法是小学的延伸，方法大致一样，而与小学最大不同的就是文言文和古诗文的全面学习，小学在这块仅限于了解，基本是空白。

　　3、每周至少做2篇现代文阅读理解和2篇文言文阅读理解，精做。做什么教辅？我不推荐书，最好带孩子去书店看一看，选适合孩子难度的书来看，一定要答案特别详细、最好有解析的阅读理解教辅。

　　让孩子自己先做，家长对照答案给孩子批改，孩子理解得不对的地方，一定要对照答案重新改过来。对答案和批改非常重要，只有看了正确答案，孩子才会明白自己的差距在哪里，才会慢慢有感觉，阅读理解的感觉是做出来的！

　　4、一周一篇作文

　　一定要让孩子从暑假开始就要熟悉初中记叙文套路，沉下心来自己思考写作，初中的记叙文简单地为分为四大类，成长感悟类，感恩感动类，社会正能量类，文化传承类，最好每种类型都写一篇，适当进行句子积累，打好文笔基础。写好能自己修改或找人修改最好了！

　　5、阅读，假期是课外阅读的最佳时间，书目就不推荐了，摘抄，用练字的态度来摘抄，开学之后老师一定会加练字的任务，中考是电脑阅卷时代，就连平时的周考、月考都用答题卡，在对字体的要求非常高，卷面的重要性就不用多说了。

　　数学

　　初中数学的学习内容和学习进度和小学完全不同，学习方法更不同。初中，孩子们开始接触文理的分科知识。常言道：学好数理化，走遍天下都不怕。数学是理科的必要基础，物理和化学就是数学在生活中的应用，没有良好的逻辑分析能力和计算能力，学好理科是很难的。

　　初一数学必须重视，否则初二初三哭都没有用。初一的有理数、绝对值、数轴、方程、几何初步知识都是为后期的学习打基础，做准备，基础掌握不扎实，后面的内容就难理解。

　　初中数学与小学的一个最大不同，就是符号语言代替直接的文字。小学数学题已知条件都是文字语言，如甲的速度是多少，时间是多少，求路程。学生们只要分析数量关系，就可以解题。而初中的已知条件很多都是隐含的，需要你把学过的知识点联系起来分析，才能得出。举个简单的例子：一个题中出现已知a=-a……必须是在学生深刻掌握相反数的性质特点后，才能知道，这个式子代表的文字语言是：一个数的相反数等于它本身。而相反数等于本身的数只有0.所以得出a=0.才能把a=0这个隐含的条件代入到下面的过程中去解题。否则就进行不下去。从这一点也说明，初一上册的课本光看表面是很简单的，学会了都还不够，必须要彻底的理解，才能掌握每个知识点的本质。这也是我们强调衔接不能用20天就把一本书过完，需要精讲细讲重点章节，才能让孩子真正学到知识，认识到初中与小学的不同，真正达到衔接效果。

　　初中数学另外的一个不同，是结果要分情况讨论，答案不止一个结果。还有动点问题，含参数问题、阅读分析等都需要孩子的思维达到一定广度，能够充分把学过的知识点有效地在短时间内联系起来，才能解决问题。是的，这也在强调时间问题，初中课程多，如果掌握的不熟练，做题慢，就会影响到其他科目的时间，直接影响学习效率！

　　再有是计算，整个初一数学，计算的内容会占大部分，比如有理数、整式以及方程。所以分数计算练习很重要，要在暑假定时定量每天练习。第二，预习新初一知识点，做笔记本，摘抄概念公式定理，做例题，做基础题目，在预习时遇到的问题和疑难点，用红笔记录下来。开学后带着问题听讲，孩子理解得快，下课做作业速度也快，错题就会减少，周末改错的时间也变少。

　　英语

　　这个暑假妈妈们一定要保证一件事儿，那就是孩子已经掌握了音标，音标在初中英语的学习中，他就像我们中文里的拼音一样，不会拼音，那你就不知道这个字怎么读，怎么发音，从而影响你的听力、口语和背单词效率。但是实际上，很多初中学校不教音标，因为它默认你已经在小学学完了，所以那些没有学过音标的同学，一定要确保在暑假完成这件事。

　　接下来第二点是最重要的就是背单词，根据孩子的情况优先背诵初一上学期课内单词，

　　第三是背诵课内课文。虽然初一的课文并不难，但是孩子们需要掌握的语法点、词汇都埋藏在课文当中，熟练背诵课文，能够有效提升单项选择，任务型阅读，同义句改写以及作文的分数。提早背诵，减轻开学后的压力。

　　最后一点就是书写。如果时间宽裕，可以尝试练习英文字帖，我推荐大家练习衡水体，到书店买衡水体英文字帖，每天坚持15分钟，在暑假养成练字的习惯，开学后持续坚持半年就能收获一笔好字，偷偷告诉你，在中考英语作文答题时，写一笔好字优势巨大。

　　政史地生小四门

　　政史地生的考试分数是计入初一初二各科总分的，学校排名会根据总分来，很多不重视小四门背诵的孩子，在排名时都被小四门拖后腿。因此在小升初的暑假，一定要利用早读和晚背诵的零碎时间，让孩子熟悉政史地生课本进行背诵。

　　早读用来朗读政治的课本，熟悉术语和概念，搭建框架。晚睡前去背历史的基础知识点，比如时间、历史事件、人物朝代，开学后再去学习，记背的效率会提高很多。

　　生物地理的学习就是熟悉课本书上的黑体字、粗体字以及各种图形，都是必会的重点。不必要求孩子使劲儿做题，最主要的就是要熟悉知识内容。

　　开学后通过认真听讲，做好日清和周清，就能有非常好的成绩反馈。小升初的孩子们预习新知识点固然重要，但是也一定别忘了要培养孩子的背诵能力。升入初一，语文、英语、政史地生都有大量背诵的内容，学习的好坏和记忆力和背诵能力有很大的关系。从暑假开始练习到开学才能很好适应。

　　最后还要提醒养成良好的作息习惯，必须午休，还有一定的体育锻炼，这样才能在开学后适应高强度的学习节奏。

　　新初一暑假学习计划表

　　一、享受阅读

　　“腹有诗书气自华”。多读书，让自己养成读书的习惯，丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面，为学好初中语文奠定基础。

　　建议：阅读《朝花夕拾》和《鲁滨逊漂流记》，然后根据书中内容办手抄报两张。

　　二、做好复习预习

　　假期是弯道超车的最好时机，做好查漏补缺。利用假期，对小学知识进行复习巩固，对新学期知识进行提前梳理，一定会让你在初中学习更加出彩。

　　英语

　　1. 根据六年级上册和下册英语教材，各办一张手抄报。

　　2. 每天朗读英语20分钟。

　　数学

　　1. 小升初计算专项强化训练。

　　2. 预习七年级上册第一章和第二章，并完成随堂练习。

　　体育

　　每天体育锻炼一小时。（户外跑步、篮球、足球、排球任选其一，如果条件允许，可以到正规游泳池学会游泳。）

　　三、练一手好字

　　写字，不仅能反应一个人的性格，也是影响成绩的一个重要因素。假期里，选一本楷书字帖，对照字帖，每天坚持练字半小时，相信你一定会有惊人的改变。

　　四、参加社会实践

　　1.到父母工作的地方去进行至少一天的职业体验。在体会父母工作不易的同时学会感恩，明白学习的重要，启发自己的职业规划。

　　2.给自己制定一份未来三年的人生计划，想想今后的学习目标和努力方向，憧憬一下即将到来的初中生涯，畅想一下自己的今天和明天。

　　3.主动分担家庭劳动，并至少承担一项固定劳动，如：洗衣、做饭、拖地、叠被子等，培养良好的劳动技能。

　　新初一暑假预习计划

　　初一上学期的知识是6年级的不错，但是只是一部分，而且是在6年级知识基础上加深了难度，这就是差距拉开的原因。下面我给出大家列一下暑假的规划。

　　1.新初一的预习：初中的课程和小学的课程还是有很大差别的，从知识的宽度，知识的深度，考题的难度都有了一个质的提升，从原先的具象知识变成了抽象知识，因此预习变得尤为重要。

　　因为很多的同学都没有接触过初中的知识，而有些学生在6年级毕业其实就已经学习了一部分初中知识，还有的家庭教育理念厉害的让孩子在6年级毕业时其实已经把初中的英语全部学完了，这就是差距。因此一定要预习。

　　▶第一轮的预习可以跟着暑假班课学习，因为没有接触过，也没有任何的思路和方法，所以跟着班课学习是非常有必要的，可以系统的了解初中的知识框架，初中的学习逻辑，初中的学习方法以及初中的题目难度。

　　▶第二轮的预习：因为暑假课程有限，所以不会把所有的课程讲完，所以学有余力的同学可以在预习完初一上学期期中考试之前的知识外还可以把期中考试后的知识再预习完，也就是初一整个上学期的知识。

　　新初一如何规划好新学期？

　　对于小升初的同学，建议要提早做好学科的学习规划，这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。

　　1、做好学习规划的关键点是基础。

　　如果某位同学的英语成绩比较不错，那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩；如果同学的英语基础不好，那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

　　2、关注学习方法差异。

　　学生和家长都会疑问，都说不一样，到底是哪里不一样呢？首先是学习内容的差异，初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容；其次是学习方法上，小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错，但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零，要明白初中学习的目标是中考，虽然这样说可能会太直白，但是在目前的教学环境下，我们不得不承认，中考是初中学习的重要目标之一。既然中考是初中学习的目标，那么就要考虑到备考方案。可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了，其实不然，如果现在不打好基础，在初三的总复习时就会被拖腿。建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主，因为初二的时候物理来了，初三的时候化学来了，然后是总复习了，课程越来越多，精力越来越分散，所以同学们要把基础课扎实，这样的话到初二、初三时候，应对就会轻松一些。

　　小学到初中有哪些变化？

　　初中学习整体现象为：初一重新排队，初二两极分化，初三天上地下。

　　据调查和统计，在小升初阶段，仅18%的学生能顺利进入初中学习状态，30%的学生成绩直线下降、厌学，52%的学生不会学习，初二爬坡时跌下，到了初三的知识的融会贯通，更是有心无力，最终无缘普通高中。

　　小学到初中的变化有以下几个方面：

　　1.科目增多

　　2.学习方法改变