目的拼音怎么写？目的拼音怎么读

　　目的拼音怎么写？目的拼音怎么读？目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。

　　1、目的音节是什么

　　mu，音素分为辅音和元音，而音节就是由音素合在一起发音的语音单位，汉语的音节是由声母和韵母组合发音的，拼音语言的音节则是由辅音和元音组合发音，单个元音能发音的也叫音节，但是音节和读音不一样，音节没有声调但是读音是有声调的。

　　2、音节zuo的韵母是什么

　　u和o是韵母，韵母是可以分成3个部分，韵头韵腹和韵尾，uo的普通话韵母是比声母多的，共有39个，可以按照结构区分：复韵母、单韵母、鼻韵母，zuo 里面z 是声母，o是韵腹u是韵头没有韵尾，声调一般都是标在韵腹也就是o上的。

　　3、目的韵母是什么

　　目的韵母是u，这个字的拼音是mu（第四声）。目的意思是：眼睛、目光。可以组成很多词，比如说目不暇接，这个词是生活中经常会使用到的，意思就是各种各样的东西太多了，眼睛根本就看不过来，比如：春节期间丰富多彩的节目，让人目不暇接。也可以组成目不交睫，这个成语的意思则是形容没有合上眼皮，也就是没有睡觉，一般是指晚上睡不着觉，形容过于的繁忙，操劳或者过于忧虑而难以入睡。另外目在生物学中一般是每一个群体称之为一目，像是鸡形目、松柏目等。

　　4、读书：目的和前提目的是什么

　　目的：找到生活的意义。（2段）

　　前提：认识自己，找到自己的个性或人格。（3、4段）

　　关于读书，杨绛先生是这样比喻的：读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。

　　多读书，读好书。读大部头，读权威性的“最有价值的书”，阅读经典，遇见更好的自己。

　　研读世界文学是获得教养的最重要的途径之一。通过研读各国作家和思想家的作品，逐渐熟悉并掌握大师们的思想成果获得鲜活的意识和理解。一个人在青少年时代所度的书注定要影响他的一生，对他的人文素养的形成起到不可估量的作用，甚至能决定他一生的审美追求。

　　5、郑和远航的目的是什么

　　促进我国和海外各国的友好交往。

　　《郑和远航》主要介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，并点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代人民顽强的探索精神和我国古代出色的航海技术。

　　全文共有七个自然段，可以分为两个部分：第一至五自然段为第一部分，主要写郑和率船队第一次航行的情况。第六至七自然段为第二部分，主要写郑和从1405年到1433年曾七次远航，为促进我国和亚非国家的友好交往作出了贡献。课文第一部分可以分为三层：第一至三自然段为第一层，写1405年7月11日，在苏州府刘家河码头，郑和受皇帝派遣，第一次率船队出使西洋时的壮观场面。（扬帆起航）第四自然段为第二层，写郑和与所到的亚非各国人民进行了友好交往。（友好交往）第五自然段为第三层，写郑和在航行中多次战胜狂风巨浪和海盗袭击等凶险。（化险为夷）。

　　6、多读书的目的是什么

　　读书都有哪些好处呢？其实我觉得读书的好处还是非常多的，尤其是读书的时候一个人就会显得格外的安静，当一个人遇到挫折或者是遇到一些困难的时候，这个时候也需要发泄，但是过分的发泄其实也是不好的，还不如安静的下来，好好的想一些事情来的更好一点。

　　所以我觉得读书真的是非常不错的一个好方式，读书不仅仅可以发泄自己的一个情绪，而且能让自己安静下来想东西，而且读书也可以让一个人变得更加的聪明，有些时候读书的话反而能让自己见识的东西会更多，然后懂的东西也更多，不断的丰富自己的知识面，这样的话你在生活当中才可以了解更多的事情。

　　读一本好书真的是让一个人回味无穷的，读一本好书，真的是让一个人受益匪浅，所以有些时候我们也不要总是在外面忙碌，也不要总是在外面吃吃喝喝玩玩，也要适当的去节省一些时间去多读一些书。

　　7、莫泊桑拜师本次阅读目的是什么

　　这一片段教学，我以设疑深入理解课文要点为手段，目的是让学生从评、议、读中得到双项收获。第一，从莫泊桑能记住老师说的话中可以感受到莫泊桑酷爱事业，虚心好学勤学苦练的精神。从福楼拜直言不讳悉心指导的话中可以体会到福楼拜循循善诱、提携后辈的精神。第二，从莫泊桑成功中悟出提高写作水平的的奥秘，从而有效地指导自己今后的作文。

　　《莫泊桑拜师》的片断赏析　　（学习课文最后一个自然段）

　　师：莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，是指记住了哪些话？

　　生：莫泊桑记住了老师直截了当地对他说的：写作工夫还不到家。

　　生：他记住了老师教导的话：要提高写作水平，就要肯吃苦，善于观察，

　　生：他记住了老师悉心指导时说的话：对要写的东西光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的东西。

　　生：他还记住了老师讲的：青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。

　　师：老师的每一句话，都是提高写作水平的知识点。莫泊桑牢牢记住老师的话，他会怎么去做呢？

　　生：他会注意观察周围的事物。

　　生：他会更加勤奋，经常练习写作。

　　生：他会仔细观察，用心揣摩，积累素材。

　　师：（小结）他会注意观察积累，仔细观察，善于观察，会更加勤学苦练，这样他才会成功。那么，读了这一段，对你有什么启发呢？

　　生：我明白了今后要仔细观察，善于观察，做生活的有心人，才能写出富有生活气息的作文。

　　生：我懂得了今后要善于发现别人没有发现和没有写过的特点，这样写出来的作文才有新意。

　　生：我知道了做任何事，贵在坚持，正如福楼拜所说，才气就是坚持写作的结果。我从今天开始，每天要坚持读20分钟的课外书，每天坚持写日记，如果我能坚持做到，相信我的作文肯定会有所提高。

　　8、安全生产检查的目的是什么

　　在我们的日常生活生产中最重要的就是安全，只有保证人们的安全才能够进行更好地生产生活。所以在每次重大生产任务之前或者执行比较危险的任务时都要进行安全生产检查，而安全生产检查的目的主要在于检查发现排除生产生活中的不安全因素，并且要为它们评定安全等级，然后才去一定的措施。进一步的宣传落实国家的安全生产政策，让人们能够处于更加安全的环境中进行生活生产。这对于工作的人们是一件非常重要的事情，能够避免事故造成的财产损失。

　　9、读书的目的和前提是什么

　　1、读书的前提是自己有读书的愿望，机会，目的是充实自己，提高自己。

　　2、读书的意义：书在我们世界观中种类，形形色色。而对于我们有帮助的却甚少，归根起来，不是我们没读书，而是我们读错了书。

　　3、而在生活中，特别是正值青春靓丽的年轻人来说，读什么书，才会对我们的学习生涯、职业生涯、生活、爱情等方面起着促进作用。这是大家需要了解，有目的的读书才能成为自己的财富，而无目的的读书，则丧失了读书的意义。

　　4、凡是付出，就有收获。而课外书的真正意义不是说，它能给你专业知识上带来多大的棒子，而是在于人生阅历的不同。何为阅历？说白了就是经历。而书中的内容则是其作者在现实生活经历的总结，当我们阅读这本书的时候等价于直接和作者建立联系，从而间接性的西区阅历，增加见识。

　　10、读书目的和前提前提是什么

　　1、读书的前提是自己有读书的愿望，机会，目的是充实自己，提高自己。

　　2、读书的意义：书在我们世界观中种类，形形色色。而对于我们有帮助的却甚少，归根起来，不是我们没读书，而是我们读错了书。

　　3、而在生活中，特别是正值青春靓丽的年轻人来说，读什么书，才会对我们的学习生涯、职业生涯、生活、爱情等方面起着促进作用。这是大家需要了解，有目的的读书才能成为自己的财富，而无目的的读书，则丧失了读书的意义。

　　4、凡是付出，就有收获。而课外书的真正意义不是说，它能给你专业知识上带来多大的棒子，而是在于人生阅历的不同。何为阅历？说白了就是经历。而书中的内容则是其作者在现实生活经历的总结，当我们阅读这本书的时候等价于直接和作者建立联系，从而间接性的西区阅历，增加见识。

　　11、读书：目的和前提是什么体裁

　　体裁是一篇议论文。

　　读书的目的：就是‘读书明理’，读过书的人要能够辨是非，明黑白，把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。两个前提：指的是心境和环境。

　　心境：就是你一定要想一下你为什么要读这本书，你想要获得什么？对自己的思维上会有哪些方面的帮助，你现在的内心是否真的想静下来去读这本书，是否真的愿意花点时间让自己有所成长，对自己问一些这样的问题，或许你就能静下心来。读书，是与做些心与心之间的沟通、思想的碰撞，可以在阅读过程当中提出自己的疑惑和观点。读书目的是为寻求知识而读书，为寻求技能而读书，为满足好奇心而读书，是出于情感的需要，情感的驱使而去读书，现在为明理而读书，为社会时步而读书，为挣钱而读书，为更好的生活而读书并不丢人，因为这样的目的在如今的社会一样很现实。

　　12、读书：目的和前提是什么文体

　　1、读书的目的和前提有很多，以下详细说明。

　　读书目的是，为寻求知识而读书，为寻求技能而读书，为满足好奇心而读书，是出于情感的需要，情感的驱使而去读书，现在为明理而读书，为社会时步而读书，为挣钱而读书，为更好的生活而读书并不丢人，因为这样的目的在如今的社会一样很现实。

　　读书的前提是认识自己，找到自己的个性或人格。随着书读得越多，就会在书中找到书籍中发现世界，认识社会，完善自我。

　　2、读书可以使人更充实，丰富，有知识，使思想训练，境界提升。每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。

　　3、人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。