主题教育 主题教育活动

　　主题教育，主题教育活动？“主题”一词源于德国，最初是一个音乐术语，指乐曲中最具特征并处于优越地位的那一段旋律——主旋律。它表现一个完整的音乐思想，是乐曲的核心。后来这个术语才被广泛用于一切文学艺术的创作之中。日本将这个概念译为“主题”，我国从日本翻译它时就借用了过来。我国古代对主题的称呼是“意”、“主意”、“立意”、“旨”、“主旨”、“主脑”等。主题是作者对现实的观察、体验、分析、研究以及对材料的处理、提炼而得出的思想结晶。它既包含所反映的现实生活本身所蕴含的客观意义，又集中体现了作者对客观事物的主观认识、理解和评价。

　　基本解释

　　◎ 主题 zhǔtí

　　（1） [motif]∶文艺作品中所表现的中心思想

　　有足够的材料来阐明这些主题

　　（2） [subject matter]∶文艺创作的主要题材

　　它正成为我们的文艺创作的重要主题

　　（3） [theme；subject theme]∶音乐中重复的并由它扩展的短曲；主旋律（如奏鸣曲或交响曲中者）

　　（4） [subject]∶题目

　　主题卡

　　谈话的主题

　　近义词

　　核心、焦点、主旨、中央、重心、中心、大旨、要旨

　　英文翻译

　　1.theme； subject； topical [key] subject； motif

　　详细解释

　　（1）。文艺作品中所表现的中心思想。它是作品内容的主体和核心，是文艺家对现实生活的认识、评价和理想的表现。 老舍 《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，而忘了整部戏剧的主题与效果。”

　　（2）。指文艺创作的主要题材。 周恩来 《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》一：“﹝工人阶级﹞也正在一天比一天成为我们的文艺创作的重要主题。”

　　（3）。泛指主要内容。 巴金 《里昂》：“友谊一直是我们谈话的主题。”

　　（4）。音乐术语。指乐曲中具有特征的、并处于显著地位的旋律；它表现一完整或相对完整的音乐思想，为乐曲的核心，亦为其结构与发展的基本要素。有些乐曲往往含有若干主题。